5月30日，环境科学与工程系在201会议室召开了“E学堂”第2期“环保师生面对面”座谈会。学院副院长陈宏，环境科学与工程系中青年教师、2020级本科生辅导员、环工学生党支部成员和2024届毕业生代表等50余人参加了座谈会，座谈会由副系主任黄磊主持。

座谈会伊始，陈宏围绕专业建设、课程质量、学生能力培养等方面提出了建设性意见，并结合专业发展的特点，明确了下一步工作的重点和方向。  随后，黄磊介绍了新版培养方案和课程设置思路，尤其是结合当前学生学习特点，通过优化课程安排，调动学生的积极性和参与度，推动教学质量的提升。

接下来，参会人员对我系本科生课程建设、课堂教学建议进行了深入交流。与会的各年级本科生同学们踊跃发言，纷纷就环境与科学专业本科课程内容、课程开设的学期、课程授课内容难易程度、老师授课方式、实验/实践课程开课的时间、实践/实验课程开设过程中存在的问题等方面，充分发表了自己的看法和建议。

         通过交流，老师们对本科生的培养方案有了更加明确的认识，也更加清晰地了解到学生们的需求和期望。他们纷纷表示，将根据学生的反馈和建议，进一步优化课程设置、加强实践教学、提升教学质量，为本科生的全面发展创造更好的条件。期间，与会老师们也积极回应同学们的问题、建议和诉求，座谈气氛热烈。

    此次师生面对面交流活动不仅是一次有效沟通，更是一次智慧的碰撞。相信在师生的共同努力下，环保系的本科生培养工作将不断取得新的突破和进展。

（环境系新闻组/供稿、供图，杨茜/初审、编辑，张颜/终审）